我们是好儿女

Kami Anak Yang Baik

📖 Bacaan🗣️ Komunikasi Lisan

Standard Pembelajaran

妈妈不在家 — Berinisiatif Sendiri

Emak 丽思 (Lìsī) meninggalkan nota: pergi ke hospital melawat nenek yang sakit, minta 丽思 basuh mangkuk selepas makan.
丽思 bukan sekadar patuh — dia BASUH SEMUA (碗碟、叉子、筷子、锅子) hingga berkilat, dan mengawasi adik-adik buat kerja sekolah.
碗碟 (wǎndié) pinggan mangkuk · 锅子 (guōzi) periuk · 督促 (dūcù) mengawasi/menggalakkan

Tiga adik-beradik bekerjasama membuat 书签 (shūqiān) penanda buku sebagai hadiah hari lahir ayah.
Setiap orang ada tugas: seorang melukis kereta, seorang memotong bentuk, seorang menampal hiasan hati.
Pola langkah: 首先……然后……最后…… (mula-mula… kemudian… akhirnya…)

她不但___，还___。

tā búdàn ___, hái ___.

Dia bukan sahaja ___, malah ___.

丽思不但把碗碟洗得干干净净，还把锅子刷得闪闪发亮。

Lìsī búdàn bǎ wǎndié xǐ de gāngān-jìngjìng, hái bǎ guōzi shuā de shǎnshǎn fāliàng.

Lisi bukan sahaja membasuh pinggan mangkuk bersih-bersih, malah menggosok periuk sehingga berkilat.

首先___，然后___，最后___。

shǒuxiān ___, ránhòu ___, zuìhòu ___.

Mula-mula ___, kemudian ___, akhirnya ___.

大家分头去___。

dàjiā fēntóu qù ___.

Semua orang pergi ___ masing-masing.

Unit Seterusnya

马来西亚好风光

Pemandangan Indah Malaysia